“頭可斷,肢可折,革命精神不可滅!”舞臺(tái)上,“周文雍”與“陳鐵軍”握緊雙手?jǐn)S地有聲。舞臺(tái)下,學(xué)子們泛紅的眼眶和久久不能停歇的掌聲表達(dá)了他們內(nèi)心的感受。

9月6至10日,五邑大學(xué)創(chuàng)新入學(xué)教育形式,由五邑大學(xué)黨委傾力打造的紅色革命實(shí)踐體驗(yàn)課程《木棉花開(kāi)》成功進(jìn)行了第九次公演。本次公演共有五場(chǎng)演出,吸引約5000名2024級(jí)新生及留學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩,演員們的精湛演繹,給來(lái)自國(guó)內(nèi)外的年輕學(xué)子們帶來(lái)一場(chǎng)震撼心靈、觸動(dòng)情感的視聽(tīng)盛宴,激勵(lì)其扣好人生第一??圩?,揚(yáng)帆起航。
專(zhuān)業(yè)舞臺(tái)“變身”大思政課堂
“小小禮堂,大大舞臺(tái)”,隨著舞臺(tái)緩緩變暗,聚光燈亮起,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的演出中,《木棉花開(kāi)》以沉浸式藝術(shù)展示的方式講述了“刑場(chǎng)上的婚禮”。動(dòng)人的音樂(lè)催人淚下,在一眾演員的深情演繹下,新生的思緒仿佛又被拉回到了那個(gè)風(fēng)雨飄搖、戰(zhàn)火紛飛的年代。國(guó)家雖動(dòng)蕩,前途雖渺茫,仍有無(wú)數(shù)如周文雍和陳鐵軍這般的英雄烈士“用生命捍衛(wèi)信仰”,為中華民族的獨(dú)立和中國(guó)人民的解放作出了重要貢獻(xiàn)。


據(jù)了解,《木棉花開(kāi)》話(huà)劇是由五邑大學(xué)師生共同策劃、編劇、導(dǎo)演,講述了廣州起義領(lǐng)導(dǎo)人周文雍和陳鐵軍兩位革命烈士的故事,歌頌了無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神與赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情懷。
綿延的東方美學(xué)和中國(guó)革命精神的傳神演繹,使現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈,觀(guān)眾席不時(shí)響起陣陣掌聲?!罢娴暮芨袆?dòng),看完讓人很觸動(dòng),那種情感很難形容?!眮?lái)自東莞的五邑大學(xué)大一學(xué)生車(chē)洋俊沒(méi)有想到,自己通過(guò)這種形式對(duì)江門(mén)有了全新的認(rèn)識(shí),“之前只是聽(tīng)過(guò)刑場(chǎng)上的婚禮,但沒(méi)有深入了解,也不知道主角周文雍是江門(mén)人,這次是真的學(xué)到很多?!避?chē)洋俊表示,這部劇不僅提醒他銘記歷史,也激勵(lì)他用理想照亮未來(lái)的路程。
同樣是大一新生的謝炙陽(yáng)與車(chē)洋俊有著同樣的感受,“《木棉花開(kāi)》是我們的‘開(kāi)學(xué)第一課’,也是我步入人生新階段的‘第一課’。”謝炙陽(yáng)表示,將革命故事以舞臺(tái)劇的形式展現(xiàn),形式非常新穎,不僅“有意思”且“有意義”,“如今我們也步入大學(xué),今后我定將堅(jiān)定理想信念、厚植家國(guó)情懷,做不負(fù)時(shí)代、勇?lián)厝蔚那嗄?。?/p>
此外,本次公演還特別安排了學(xué)校首次招收的太平洋島國(guó)來(lái)華留學(xué)本科生一同觀(guān)看,旨在通過(guò)藝術(shù)的生動(dòng)演繹,幫助留學(xué)生親身感受紅色文化,感悟紅色革命精神,增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同,培養(yǎng)他們的知華、友華、愛(ài)華情懷,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)和太平洋島國(guó)之間的文化交流與友誼。
用好本土紅色資源這本“教科書(shū)”
近年來(lái),五邑大學(xué)充分發(fā)揮美育教育資源優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新載體形式,持續(xù)推進(jìn)《木棉花開(kāi)》創(chuàng)排、演出,教育引導(dǎo)青年學(xué)生在思、演、賞、悟中堅(jiān)定信仰信念信心,厚植家國(guó)情懷,汲取奮進(jìn)力量。通過(guò)這種集成式的情景教學(xué),培養(yǎng)了一批批學(xué)生演員,其中有的學(xué)生演員已經(jīng)成長(zhǎng)為學(xué)生導(dǎo)演。本次公演相比較以往最大的不同在于,全部是學(xué)生自導(dǎo)自演,指導(dǎo)教師退居幕后為學(xué)生做好服務(wù)。學(xué)生在排練演出期間,能夠做到為戲劇負(fù)責(zé)、為舞臺(tái)負(fù)責(zé)、為觀(guān)眾負(fù)責(zé),體現(xiàn)了劇目育己育人的良好成效。
“現(xiàn)在周文雍的表演者是第四代了,目前我們已經(jīng)培養(yǎng)到第六代了,都是學(xué)校學(xué)生?!薄赌久藁ㄩ_(kāi)》執(zhí)行導(dǎo)演、青年演員、主持人、五邑大學(xué)19級(jí)校友曾文光也曾是周文雍一角的扮演者,在他看來(lái),《木棉花開(kāi)》既是一次藝術(shù)表演活動(dòng),更是一堂生動(dòng)的思想政治教育課,通過(guò)學(xué)生參演、學(xué)生觀(guān)看的方式,能更好地讓革命先烈的故事走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心,“我們希望通過(guò)戲劇這種藝術(shù)載體,不僅是對(duì)新生進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育,更是在講好中國(guó)故事的基礎(chǔ)上讓更多人一起感受信仰的力量?!?/p>
五邑大學(xué)黨委書(shū)記欒天罡介紹,將紅色革命實(shí)踐教學(xué)精品話(huà)劇《木棉花開(kāi)》作為軍訓(xùn)期間體驗(yàn)式教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育“第一課”既是對(duì)學(xué)校紅色精神的傳承,又是學(xué)校加強(qiáng)思政引領(lǐng)的創(chuàng)新做法,也是講好僑鄉(xiāng)紅色故事的生動(dòng)實(shí)踐,引導(dǎo)新生在沉浸式觀(guān)影中堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷、牢記時(shí)代使命。
《木棉花開(kāi)》是我市立足紅色資源,開(kāi)展青少年國(guó)防教育的縮影。 近年來(lái),江門(mén)市立足僑都特色,充分挖掘僑紅色資源,不斷創(chuàng)新方式方法,傾力打造了“開(kāi)學(xué)第一課”國(guó)防教育專(zhuān)題宣講、中華武術(shù)進(jìn)校園、國(guó)防教育特色學(xué)校創(chuàng)建等工作亮點(diǎn)和品牌,厚植海內(nèi)外青少年學(xué)生家國(guó)情懷,持續(xù)匯聚愛(ài)我國(guó)防、強(qiáng)我國(guó)防的精神意志。
以中國(guó)核潛艇之父黃旭華為原型的廣播劇《今生無(wú)悔》獲全國(guó)“五個(gè)一”工程獎(jiǎng),以英雄飛行員王偉為原型創(chuàng)作的廣播劇《等你歸來(lái)》榮獲省“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)。市粵劇傳習(xí)所分別以林基路、龔昌榮為原型,新創(chuàng)粵劇折子戲《丹心耀天山》和《紅色特工》,并于去年迎“七一”粵劇折子戲?qū)?chǎng)晚會(huì)中進(jìn)行演出。去年6月13日,“周文雍陳鐵軍民兵連”正式命名,以周文雍陳鐵軍為原型的話(huà)劇《木棉花開(kāi)》、文藝故事《愛(ài)情在烈火中永生》等文藝素材得到強(qiáng)烈反響。推動(dòng)首部“紅色特工”題材話(huà)劇《碉樓·寒燕歸巢》在廣州公演。
此外,江門(mén)還依托其“中國(guó)舞蹈之城”、粵劇傳承基地等優(yōu)勢(shì),把國(guó)防題材融入更多文藝創(chuàng)作中,打造更多的國(guó)防教育新課堂。如:以“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家”為主題,成功創(chuàng)排歌舞劇《戴愛(ài)蓮》;以隱蔽戰(zhàn)線(xiàn)英雄龔昌榮為線(xiàn)索,陸續(xù)創(chuàng)作出話(huà)劇《赤膽忠心龔昌榮》、紅色長(zhǎng)篇小說(shuō)《身份》等作品;五邑大學(xué)原創(chuàng)歷史革命題材話(huà)劇《木棉花開(kāi)》在廣東省、澳門(mén)特別行政區(qū)等地展演35場(chǎng),吸引2.8萬(wàn)余名師生觀(guān)看,優(yōu)秀文藝作品“唱響”國(guó)防教育“最強(qiáng)音”。
文/圖 江門(mén)日?qǐng)?bào)全媒體記者 朱磊磊 通訊員 胡玲玉